Autor: Monika Jakubska 17 marca 2021
Zakończyliśmy kolejną aktywność w Ogólnopolskiej Akcji Pho3nix – Active School, czyli układ taneczny.
Wszystkie klasy, które zaangażowały się wraz ze swoimi wychowawcami z pewnością mieli super zabawę. Nasi uczniowie z wielką radością i entuzjazmem uczestniczyli w nauce układu, szczególnie, że kroki były proste, a muzyka bardzo rytmiczna i wesoła.
Filmiki z układami zostały zamieszczone na stronie Pho3nix, ale dla tych, którzy z różnych powodów nie mogą wejść prezentujemy na naszej stronie.
Specjalne podziękowania dla wszystkich drogich wychowawczyń klas, które biorą udział w akcji!!!!
 
Klasa 1a  i 3 b
 
Klasa 2b
 
 
Klasa 2s
 
 
Klasa 3a                                                                                   
 
Klasa 3s
 
 

Hanna Zyg i Monika Jakubska

 

 
 
Autor: Ewa Szewczyk 28 listopada 2020

Czym jest moda?

W potocznym rozumieniu oznacza potrzebę naśladowania innych. Może być modny ubiór, modny wygląd, albo modny sposób zachowania, który jest popularny w jakimś czasie i w jakimś środowisku. Słowo moda odnosi się do projektowania ubioru. Moda zawsze posiada swoją awangardę, czyli grupę, która pierwsza inicjuje naśladownictwo czegoś, najczęściej form ubioru. Uczniowie z klasy 2 s podczas nauki zdalnej zaprojektowali całą kolekcję modnych ubrań.

Zapraszam do obejrzenia ich kolekcji ubrań.

Autor: Mariola Karwot 13 listopada 2020

W drugiej połowie października klasy II s i III s w ramach zajęć religii zaangażowały się w szkolny projekt edukacyjny poświęcony osobie św. Jana Pawła II.

Klasa II s pracując w zespołach i indywidualnie odkryła postać świętego jako „Przyjaciela dzieci”. Dobrała odpowiednie ilustracje i pokolorowała czytając jednocześnie ważne informacje o papieżu Polaku.  Klasa III s tworzyła z materiałów wcześniej przygotowanych kalendarium św. Jana Pawła II. Uczniowie czytali ze zrozumieniem teksty, układając je chronologicznie. Zapoznali się jednocześnie z nowymi wyrazami jak: pontyfikat, beatyfikacja, kanonizacja. Następnie stworzyli plakat, który połączony został z pracami uczniów kl. II s.

Czytaj dalej…

Autor: Monika Jakubska 13 listopada 2020

 

“Matematyczne modelowanie rzeczywistości”

 

Matematyka jest nauką, którą powinniśmy uczyć się nie tylko pamięciowo, ale również przez angażowanie możliwie wszystkich zmysłów. Dlatego w naszej szkole wprowadziliśmy innowacyjny program zajęć pozalekcyjnych dla klasy VII pt. “Matematyczne modelowanie rzeczywistości”. Zajęcia te, to przykład zastosowania analizy statystycznej oraz wykorzystania narzędzi informatycznych.

Innowacja pedagogiczna “Matematyczne modelowanie rzeczywistości – Myszka miki gra w guziki, a Ty?, czyli jak spędzam czas wolny” – to propozycja rozszerzenia oferty edukacyjnej szkoły, wyjścia naprzeciw zainteresowaniom uczniów, a tym samym wzbogacenie wiedzy i umiejętności z zakresu technologii informacyjnej.

 

Uczniowie podczas zajęć zbierają dane i dokonują ich analizy oraz przedstawiają w różnych formach graficznych, zdobywają umiejętności dostrzegania związków między matematyką a otaczającym światem, uczą się podejmowania decyzji grupowych, szukania kompromisów oraz dyskutowania, formułują właściwe wnioski. Zajęcia rozpoczęły się na początku roku szkolnego i wzięło w nich udział 6 uczniów z klasy VIIB: Julia Bukowiecka, Kornelia Goraus, Milena Szkup, Jakub Polak, Jakub Wolański, Bartosz Walczak. Projekt zakończy się publicznym zaprezentowaniem efektów w formie wystawy.

 

Opiekun projektu – mgr Ewa Kukien

Autor: Jacek Buszka 11 listopada 2020

opracowała – p. Marzena Znajszły

 

MŁODZIEŻ PAMIĘTA

W tym roku obchodzimy 102. rocznicę odzyskania niepodległości. Ze względu na obecną sytuację epidemiologiczną tegoroczne Święto Niepodległości przenieśliśmy w przestrzeń wirtualną. Młodzież ze Szkoły Podstawowej nr 15 przygotowała audycję radiową, w której przypomniała ważne wydarzenia historyczne związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości.

Serdeczne podziękowania dla naszych uczniów za duże zaangażowanie w przygotowanie nietypowej lekcji historii. Dziękujemy bardzo p. Jackowi Buszce za montaż audycji. Specjalne podziękowania dla p. Marka Wawrzynka.

Obsada: Julia Bukowiecka, Jakub Polak, Kornelia Goraus, Natalia Ochman, Jakub Wolański, Lena Białoń, Stanisław Iwanek, Zofia Sankiewicz, Maksymilian Pachelski, Maksymilian Herc, Martyna Znajszły, Kacper Mularz.

Korzystając z okazji wszystkim słuchaczom życzymy zdrowia i radosnego świętowania. A teraz zapraszamy już do wysłuchania audycji.

https://www.youtube.com/watch?v=BMHgRd7kidE&feature=youtu.be

Autor: Mariola Karwot 27 października 2020

Z okazji Roku Św. Jana Pawła II i 100 Rocznicy Urodzin Wielkiego Człowieka, Wielkiego Polaka Karola Wojtyły, uczniowie klas I włączyli się w Szkolny Projekt Edukacyjny.

W czasie lekcji  religii  pierwszoklasiści poznali historię Karola Wojtyły w oparciu o film dla dzieci „Jan Paweł II – historia papieża Polaka”, pokolorowali kolorowanki przedstawiające wydarzenia z Jego życia oraz opowiadając je ułożyli chronologicznie. Uczniowie pracowali w dwóch zespołach kl. I a i I s oraz I b i I c.  Efektem pracy każdego zespołu jest „nakręcony” –  „papierowy film” pt. „Od Karola do Świętego Jana Pawła II”. Prace uczniów można podziwiać w sali 218 i 212.

Małym reżyserom i aktorom – DZIĘKUJĘ!!!

Katechetka Mariola

Autor: Monika Jakubska 18 października 2020

W środę 7 października klasy Ia, Ib, IIc, IIIa i IIIs brały udział w bardzo ciekawych zajęciach, które prowadziły Panie z Centrum Edukacji Regionalnej w Żorach. Uczniowie mieli okazję wziąć udział w warsztatach szycia, warsztatach tkackich oraz warsztatach z tańców narodowych. Uczniowie nie tylko poznali sposoby szycia czy tkania, ale mieli okazję poćwiczyć tym samym poćwiczyć sprawność manualną oraz sprawność rytmiczno-taneczną. Zajęcia były bardzo ciekawe, a dzieci pytały kiedy będą jeszcze miały okazję poszyć, potkać czy potańczyć. Dziękujemy Pani Jadwidze Tabor za możliwość uczestnictwa w tych ciekawych zajęciach, które odbyły się w ramach projektu “Poznaj swoje dziedzictwo”. Warsztaty w kolejnych klasach już wkrótce. 

Autor: Monika Jakubska 18 października 2020

W środę 7 października br. w klasach I-III odbyły się lekcje patriotyzmu, które poprowadziła Pani Jadwiga Tabor z Centrum Edukacji Regionalnej w Żorach. Na początek Pani Jadzia wprowadziła dzieci w temat historii Żor opowiadając o tym jakie było nasze miasto dawniej, a jakie jest dziś. Uczniowie poznawali budynki i znane miejsca w Żorach, które tworzą historię naszego miasta. Następnie po podziale klasy na grupy, dzieci zagrały w grę MEMO, która jest dedykowana miejscom, zabytkom jak i nowoczesnym budowlom miasta Żory. Lekcje te odbyły się w ramach projektu “Patriotyzm na co dzień i od święta”. 

Autor: Monika Jakubska 11 października 2020

W piątek 09.10.2020 klasa 3a wraz z wychowawcą Moniką Jakubską udały się na jesienny spacer na pobliskie działki. Na spacerze szukaliśmy i rozpoznawaliśmy jesienne kwiaty oraz rozmawialiśmy o oznakach jesieni. Na zakończenie spaceru przeczytaliśmy wspólnie opowiadanie z naszego podręcznika pt. “Ptasie odloty”. Na zakończenie spaceru, dzieci miały za zadanie napisać krótkie opowiadanie o naszej wycieczce oraz opisać jeden z liści, które ze sobą zabrały. To była bardzo przyjemna i radosna lekcja przyrody i j. polskiego.

Autor: Monika Jakubska 1 października 2020

 

Abyśmy my, uczniowie klasy 2b i 3s mogli przekonać się, ileż to sekretów ma przed nami nasz wspaniały świat, 23 września nasze wychowawczynie, Panie Justyna Nowak i Magdalena Gawron, postanowiły przeprowadzić nietypowe lekcje. Dzięki eksperymentom i doświadczeniom zostały nam ujawnione pewne sekrety. Naszym tematem przewodnim był “Obieg wody w przyrodzie”. Na wstępie, dzięki krótkiemu filmowi, przypomnieliśmy sobie kilka istotnych faktów o wodzie, a potem nasze panie wprowadziły nas w lekcje magii.

Podczas zajęć mogliśmy zobaczyć jak powstaje chmura i czy z chmury może padać kolorowy deszcz? A czy widzieliście deszcz i burzę w oleju? Dowiedzieliśmy się również, że nie z każdej chmury pada deszcz. A czy potraficie za pomocą nitki wyłowić ze szklanki pełnej wody kostkę lodu? Bo my wiemy jak to zrobić! Zdradzimy Wam rąbek tajemnicy. Otóż należy użyć do tego szczyptę pewnego składnika….. :). Kiedy Pani Justyna otworzyła białe magiczne pudełko, zobaczyliśmy w nim suchy lód! Dzięki  niemu mogliśmy wyczarować mglę, wywołać dźwięki, zobaczyć jak powstaje rosa oraz zbadać czy ma właściwości mrożenia oraz sprawdzić czy jest wybuchowy!

Na zakończenie zajęć czekała na nas niespodzianka. Otóż dostaliśmy przeźroczyste, plastikowe kubeczki, a w nich biały, bezwonny proszek. Kiedy panie dolały do niego wody, my energicznie połączyliśmy wodę i proszek za pomocą plastikowej łyżeczki. Czy wiecie co ujrzeliśmy? Śnieg!!!!

Niestety lekcje szybko się skończyły, ale wszyscy zgodnie uważamy, że takie zajęcie z pewnością są świetnym sposobem na utrwalenie wiedzy i mocno “trenują umysł”.

 

Organizatorki Magdalena Gawron i Justyna Nowak dziękują

uczniom i zainteresowanym nauczycielom za udział w zajęciach.

 

Autor: Bernadeta Janduda 26 września 2020

opracowała – Agnieszka Radziszewska

W 2001 roku Rada Europy zadecydowała, że 26 września będzie obchodzony Europejski Dzień Języków. W tym roku świętowaliśmy go już po raz dziesiąty. Jako że sytuacja nie pozwoliła nam na huczne obchody, nasze świętowanie przenieśliśmy do klas. Na lekcjach wspólnie rozmawialiśmy o korzyściach płynących z nauki języków obcych. Poznawaliśmy sylwetki sławnych ludzi, którzy biegle władają wieloma językami. Próbowaliśmy sił w grze, gdzie po wysłuchaniu krótkich fragmentów wypowiedzi staraliśmy się zgadnąć, jaki to język. Chętne osoby brały udział w wyzwaniu językowym, które polegało na tym, że w wybranym przez siebie języku musiały wykonać wylosowane przez siebie proste zadanie.
Poniżej zamieszczamy link, gdzie zebraliśmy wybrane gry i prezentacje wykorzystane na zajęciach i zapraszamy do wspólnej zabawy online:
https://view.genial.ly/5f7213da871a410da77562ae/presentation-europejski-dzien-jezykow
Gry i zabawy wykorzystane w prezentacji pochodzą z popularnej platformy Wordwall oraz ze strony internetowej poświęconej obchodom Europejskiego Dnia Języków, do której odwiedzenia zachęcamy:
https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/pl-PL/Default.aspx

nauczyciele języków obcych

Autor: Katarzyna Smoleńska 23 września 2020

opracowała – Marzena Znajszły

15 września obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Kropki. Święto to obchodzone jest od 2008 roku w 143 krajach. Inspiracją do zorganizowania tej wielkiej światowej akcji była książka Petera Reynoldsa pt. “Kropka”, która zmieniła świat głównej bohaterki – Vashti, ale także poruszyła serca miliona dzieci, młodzieży, dorosłych na całym świecie.

Obchody Dnia Kropki w naszej szkole rozpoczęliśmy od poznania opowiadania o Vashti, które mogliśmy wysłuchać przez szkolny radiowęzeł.

Nie umiem, nie potrafię, nie dam rady… znasz te słowa? Vashti też je dobrze znała, do czasu, aż odważyła się postawić małą kropkę. Historia tej małej dziewczynki uświadomiła nam wszystkim, że w każdym z nas drzemie jakiś talent, każdy z nas ma mocne strony, umiejętności, z których może do tej pory nie zdawaliśmy sobie sprawy. A czy Ty postawiłeś już swoją małą kropkę? Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Zacznijmy go więc od postawienia swojej własnej kropki, od której wszystko się się zaczyna. Życzymy pięknych, udanych odkryć.

Autor: Katarzyna Smoleńska 26 czerwca 2020

W minionym roku szkolnym 2019/2020 chętni uczniowie klas 5 i 6 mieli możliwość poznania języka niemieckiego na dodatkowych lekcjach. Głównym ich celem była umiejętność komunikowania się w podstawowych sprawach życia codziennego oraz poznanie krajów niemieckojęzycznych tj. Niemcy, Austria, Szwajcaria oraz Liechtenstein.

Pomysł zajęć dodatkowych powstał z myślą o uczniach, którym nauka języka niemieckiego sprawia przyjemność. Realizacja treści zawartych w programie, jak i ciekawe, urozmaicone formy prowadzenia zajęć miały na celu nauczyć posługiwania się językiem niemieckim w nieskomplikowanych kontekstach sytuacyjnych oraz poznanie krajów niemieckojęzycznych.

opracowała – p. Katarzyna Suder

Autor: Katarzyna Smoleńska 24 czerwca 2020

opracowała – Pani Katarzyna Suder

W ramach współpracy naszej szkoły z Przedszkolem nr 16 im Czesława Janczarskiego w Żorach

grupa SKRZATY (sześciolatki) miała okazję wziąć udział w zajęciach w klasie 1s.

Dziękujemy bardzo Pani Ewie Szewczyk za pokazanie naszym przyszłym pierwszoklasistom

jak wygląda prawdziwa lekcja w szkole.

Z niecierpliwością czekamy już na wrzesień i pierwszy dzwonek.

Autor: Bożena Ogińska 7 marca 2020

Kamishibai (jap. kami – papier, shibai – sztuka) to inaczej „papierowy teatr”, nazywany również „teatrem obrazkowym” albo „teatrem narracji”. Większość kamishibai to bajki, baśnie lub opowiadania składające się z 10–16 pięknie ilustrowanych kart z tekstem na odwrocie. Ich prezentowaniu towarzyszy wyjątkowy nastrój, powstający za sprawą przenośnego teatru, przy pomocy którego ilustrowane opowiadania są przedstawiane w formie papierowych „slajdów”. Z okazji Dnia Dziewcząt w świetlicy zostały zaprezentowane trzy bajki pt. ”Wisła”, „ Smok Wawelski” i „Groszek”. Podczas prezentacji panowała atmosfera skupienia i wyciszenia. Ponadto dziewczynkom wręczone zostały laurki-żabki i cukierki. Czytaj dalej…

Autor: Monika Jakubska 1 marca 2020

W piątkowy poranek uczniowie klasy 2s rozpoczęli swoje zajęcia od projektowania wynalazków. Uczniowie podzielili się na grupy i w zespołach tworzyli przeróżne wynalazki. Grupa Bartka, Filipa S., Gabrysia i Oskara M. zaprojektowała maszynę do kotletów. Kolejny zespół, który składał się z samych  dziewczynek: Julii, Emilki, Paulinki i Jagody stworzył sprzątającego robota, natomiast Asia i Hania stworzyły robota-przyjaciela, z którym można wypić gorącą herbatkę. Natomiast zespół Oskara P. i Olafa stworzył laboratorium chemiczne, w którym można było przelewać, zlewać i tworzyć brokatową wodę. Kolejny zespół chłopców Filipa Cz., Szymona i Piotrka wynalazł psa wojennego,  który ma za zadanie pomagać żołnierzom podczas wojny,  a ostatnia grupa, w skład której wchodził Adrian, Karol i Patryk wynaleźli robota, który uczy jazdy na rolkach.

 

Pozdrawiamy uczniowie klasy 2s

Autor: Monika Jakubska 27 lutego 2020

We wtorek 25.02.2020 r. w klasie 2a odbyły się zajęcia robienia bransoletek metodą Kumihimo. Na zajęcia te została zaproszona Pani Marta Trojnar, która przyszła wraz z uczennicami ze Szkoły Podstawowej nr 4. Na początku zajęć Pani Marta przeczytała dzieciom książkę w ramach akcji “Cała Polska czyta dzieciom”, a następnie przeszła do uczenia dzieci wykonania bransoletek. Uczniowie mieli okazję wykonać swoją bransoletkę i przy okazji poćwiczyć sprawność manualną i logiczne myślenie. Dziękujemy Pani Marcie Trojnar za gościnę w naszej klasie i umilenie wspólnego spędzenia czasu. Czytaj dalej…

Autor: Monika Jakubska 25 lutego 2020

W czwartek 20.02.2020 r. chłopcy z klasy 2a wraz z  wychowawcą Moniką Jakubską udali się na zajęcia sportowe do Vita Sportu. Przez godzinkę chłopcy grali w grę Cube Ball, a następnie udaliśmy się do sal sportowych, na których odbywają się codziennie zajęcia fitness i Power Bike (jazda na stacjonarnych rowerach w rytm muzyki). Chłopcy mieli okazję pojeździć na rowerach i poćwiczyć z piłkami i z ciężarkami na sali fitness. To był świetny czas na integrację i wspólne spędzenie wolnego czasu. Dziękuję chłopcom za radość i za dyscyplinę podczas zajęć. Czytaj dalej…

Autor: Renata Petrykowska-Cisek 25 lutego 2020

        21 lutego br. obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły mogli wysłuchać audycji radiowej przygotowanej przez uczniów z kl. 6 b. Dzięki  niej dowiedzieliśmy się, że żyjemy w epoce, w której wymarło i nadal wymiera wiele języków, dlatego też warto podjąć działania chroniące naszą językową różnorodność. 

        To niezwykłe święto uczciliśmy potyczkami na łamańce językowe, okolicznościowym dyktandem, konkursem na najciekawszy plakat promujący ten dzień, a na szkolnych korytarzach wywieszono gazetki i plakaty.
Poza tym uczniowie brali udział w tematycznych zajęciach, które odbywały się na lekcjach języka polskiego, godzinach z wychowawcą, w świetlicy i bibliotece szkolnej. Dziękujemy wszystkim nauczycielom oraz uczniom za zaangażowanie i dobrą zabawę!
  „Polszczyzna jest piękna, ponieważ szeleści jak jesienne liście, skrzypi jak mróz zimową porą, świszczy jak wiosenny wiatr, ale i tak rozgrzewa nas ortografią i interpunkcją niczym lato! ☀️

 

Autor: Monika Jakubska 23 lutego 2020

W czwartek 20.02.2020 r. uczniowie klasy 2a na swoich zajęciach technicznych wykonali pingwinki własnego pomysłu. Zajęcia zainspirowane były wcześniejszym przeczytaniem lektury “Zaczarowana zagroda”, która opowiada o przebywających na Antarktydzie polskich naukowców, którzy zamierzają oznakować grupę pingwinów Adeli i w ten sposób dowiedzieć się, jaką trasę zwierzęta przebędą w trakcie polarnej zimy. Książka ta bardzo się wszystkim podobała, dowiedzieliśmy się również kilka ciekawostek o Antarktydzie. Dzieci wykonały piękne pingwinki, które zrobiły z różnych materiałów, a kilka pomysłów było naprawdę bardzo ciekawych. Dziękuję dzieciom za dyscyplinę podczas zajęć i radość podczas wykonywania zadania. 

Autor: Bożena Ogińska 18 lutego 2020

Opracowała – p. Irena Szczęśniak

17 lutego to Międzynarodowy Dzień Kota. To święto obchodzone jest w Polsce od roku 2006 i ma na celu uwrażliwić ludzi na często trudny koci los oraz uświadomić nam znaczenie kotów w życiu człowieka. Z tej okazji naszą świetlicę odwiedziła kotka wabiąca się Koffi. Pani Irena przedstawiła dzieciom krótką historię o tym jak zamieszkała z nią kotka, którą znalazła w górach. Opowiedziała również o tym, jakie kotka ma zwyczaje, co je, czego nie lubi, jakie lubi zabawy (najbardziej lubi łapać mydlane bańki). Zostały także przedstawione dodatkowe akcesoria, a mianowicie: smycz na spacery oraz smycz do zapięcia przy fotelu pasażera podczas jazdy samochodem. Po krótkiej prezentacji dzieci, które nie miały uczulenia na sierść kota mogły ją pogłaskać. Spotkanie zakończyło się pytaniami do Pani Ireny oraz wykonaniem prac plastycznych na temat „Wizyta Koffi w świetlicy”.                                                              

Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.

Archiwum

Przyjaciele Szkoły.
  • Żorskie Centrum Regionalne
  • Muzeum Miejskie w Żorach
  • PPP w Żorach
  • MOK w Żorach
  • Print Media
  • Centrum Języków Obcych
  • WTZ w Żorach
  • MBP w Żorach
  • RADIO PIEKARY
  • Cała Polska Czyta Dzieciom
  • AGH w Krakowie
  • Piekarnia "Rehlis"
  • Agata Optyk
  • Castorama
  • Mydlarnia u Franciszka
  • "Right Now"
  • Piekarnia "Emilia Kristof"
Skip to content

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej.

 

25 maja 2018 roku zacznie obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (określane jako "RODO", "ORODO", "GDPR" lub "Ogólne Rozporządzenie o Ochronie Danych"). Strona ta nie zbiera żadnych indywidualnych danych, nie profiluje treści.

Zamknij