„Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta”, zadanie 3

Zadanie 3:  Dzień Fibonacciego
Dzień Fibonacciego to już nasza mała tradycja 😊 W zeszłym roku odkrywaliśmy tajemnicze ciągi liczb, które pojawiają się w przyrodzie, sztuce i architekturze. W tym roku również powróciliśmy do tego tematu inspirowanego złotą proporcją.
W ramach projektu „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta” uczniowie uczestniczyli w lekcji matematyki poświęconej Dniowi Fibonacciego, który obchodzony jest 23 listopada. Celem zajęć było przypomnienie uczniom postaci Leonarda z Pizy (Fibonacciego) oraz ciągu Fibonacciego i jego zastosowaniami w matematyce oraz otaczającym nas świecie.
Podczas lekcji uczniowie wyszukiwali przykłady występowania ciągu Fibonacciego w przyrodzie, architekturze i sztuce. Zajęcia miały również charakter kreatywny – uczniowie wykonywali prace plastyczne inspirowane spiralą Fibonacciego. Lekcja pozwoliła dostrzec, że matematyka to nie tylko liczby i obliczenia, ale także piękno, harmonia i obecność w życiu codziennym.
Koordynatorki projektu w szkole: Ewa Kukien, Irmina Kiernozek.

Leave a Reply

Skip to content