23 lutego obchodzimy Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją. Coraz więcej dzieci i młodych osób cierpi na tę chorobę. Tak, CHOROBĘ – depresja jest chorobą. Nie wymysłem, nie lenistwem, lecz jest chorobą. Depresja to bardzo podstępna i wyniszczająca choroba związana z zaburzeniami nastroju. Mimo tego, że występuje bardzo często, wciąż jest stygmatyzowana, a osoby na nią cierpiące wstydzą się szukać pomocy. Depresja to choroba, która objawia się przewlekłymi zaburzeniami nastroju (tzw. zaburzeniami afektywnymi). Według WHO dotyka około 5 procent populacji; w Europie to aż 27 procent. Depresja jest uleczalna, choć może nawracać.
Ważne! Rodzicu, przebywanie Twojego dziecka na nauczaniu zdalnym bezpośrednio przekłada się na jego stan psychiczny. Długie korzystanie z komputera, monotonia każdego dnia, ograniczony kontakt (realny!) z rówieśnikami i aktywnością fizyczną, trudności w odczuwaniu motywacji do podejmowanych działań… Wszystko to niesie realne ryzyko nastroju lub epizodu depresyjnego. Twoją uwagę powinno zwrócić, gdy w zachowaniu dziecka pojawiają się następujące cechy :
– Twoje dziecko częściej skarży się na dolegliwości bólowe;
– Ma zmieniony napęd psychomotoryczny : nie może usiedzieć w miejscu i mówi więcej niż wcześniej; odwrotnie jest ospałe, słabiej nawiązuje kontakty;
– Zmienił się apetyt młodego człowieka : je więcej lub mniej, nie odczuwa przyjemności podczas jedzenia, „podkręca” smak potrwa;
– Nie chce podejmować jakiegokolwiek wysiłku, „bo i tak mu nic nie wyjdzie”, więc nie warto się starać;
– Częściej miewa zmienny nastrój, silniej go przeżywa lub jest nadmiernie wyciszone, „schowane” w sobie;
– Pojawiają się trudności z koncentracją: pustka w głowie, powolność w myśleniu, trudność w podejmowaniu decyzji;
– Widać zmiany w rytmie chodzenia spać: dziecko widocznie dłużej lub krócej śpi, pojawiają się przebudzenia w nocy i trudności w ponownym zasypianiem;
– Przebywa długie godziny w świecie wirtualnym nawet po zakończeniu lekcji lub w trakcie ich trwania;
– Nie czerpie przyjemności z tego, co do tej pory lubiło; częściej odczuwa nudę, niechęć do podejmowania różnych aktywności.
Jeśli zauważysz kilka spośród wymienionych wyżej rzeczy przez minimum ostatnie dwa tygodnie, skontaktuj się z psychologiem, pedagogiem, psychiatrą lub lekarzem rodzinnym w celu omówienia sytuacji i ustalenia dalszych kroków postępowania.
Uczniu! Jeśli czujesz, że nie masz siły. Jesteś tak zmęczony, że wszystko Cię boli. A jedyne na co masz ochotę to zwinąć się w kłębek i gdzieś się schować, możesz zadzwonić :
– 800 70 22222 – całodobowy telefon zaufania dla osób z depresją
– 116 111 – telefon zaufania dla dzieci i młodzieży
– 22 594 91 00 – telefon wsparcia dla osób z depresją czynny w środy i czwartki
WIĘCEJ INFORMACJI NA TEMAT DEPRESJI MOŻNA ZNALEŹĆ NA PODANYCH PONIŻEJ STRONACH
„Polszczyzna jest piękna, ponieważ szeleści jak jesienne liście,
skrzypi jak mróz zimową porą, świszczy jak wiosenny wiatr,
ale i tak rozgrzewa nas ortografią i interpunkcją niczym lato!”
Używając na co dzień języka, nie zdajemy sobie sprawy, jak bardzo jest ważny w naszym życiu, nie myślimy o tym, że nadaje formę naszym wyobrażeniom, myślom, tworzy naszą osobowość i w efekcie nas samych, to jak działamy. Język pozwala na formułowanie myśli, idei, wyrażanie uczyć, tworzenie pomysłów i ich przekazywanie. Język pozwala uczyć się i poznawać świat, cieszyć się życiem.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto ustanowione w czasie 30. Sesji Konferencji Generalnej UNESCO 17 listopada 1999 roku i obchodzone corocznie 21 lutego. Święto upamiętnia wydarzenia w mieście Dhace (obecnie stolica Bangladeszu), gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu zginęło podczas pokojowej demonstracji, w trakcie której domagali się nadania językowi bengalskiemu statusu jednego z dwóch języków urzędowych w Bengalu Wschodnim, należącym wówczas do Pakistanu. Oficjalnie rząd Pakistanu ogłosił bengalski językiem urzędowym w 1956 roku, po wielu latach sporów, a 21 lutego to obecnie święto narodowe w Bangladeszu.
Poza upamiętnieniem wymienionych wydarzeń, głównym przesłaniem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest promocja wielojęzyczności oraz zwrócenie uwagi na chronienie różnorodności językowej, bezpośrednio związanej z problemem wymierania języków i kultur.
To niezwykłe święto uczciliśmy potyczkami na łamańce językowe, konkursem na najciekawszy plakat promujący ten dzień oraz przygotowaniem okolicznościowej prezentacji.
Dziękujemy wszystkim uczniom z klas 4-8 za zaangażowanie i dobrą zabawę!
Zachęcamy do obejrzenia filmiku przygotowanego przez naszych uczniów.
Informujemy, że informacje o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązujące w roku szkolnym 2020/2021 umieszczone są na stronie internetowej szkoły w zakładce „Egzamin ósmoklasisty”. Prosimy o zapoznanie się z dokumentami.
Więcej informacji dotyczących egzaminu można znaleźć na stronie www.cke.gov.pl.
Ministerstwo Edukacji i Nauki ogłasza terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych. Ustalony przez Ministra Edukacji i Nauki harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne.
Szczegółowe informacje znajdują się na stronie www.gov.pl. Proszę kliknąć w poniższy link, który jest bezpośrednim dostępem do wszystkich informacji związanych z rekrutacją.
Jak co roku odbywają się w naszej szkole zajęcia z grupami przedszkolnymi w ramach promowania klas sportowych. Zajęcia mają na celu zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej oraz do wstąpienia w szeregi naszej szkoły jako uczniowie kolejnej klasy o profilu gimnastyka sportowa pod patronatem Klubu Sportowego SARi Żory, z którym od kilku lat współpracujemy.
Podczas zajęć sportowych dzieci biorą udział w zabawach oraz wykonują zadania sprawdzające ich zdolności motoryczne. Lekcje takie prowadzi Pani Hanna Zyg zajmująca się tworzeniem oddziałów sportowych w SP15.
Dzieci bardzo lubią te zajęcia i chętnie w nich uczestniczą.
Nasza szkoła ubiega się o tytuł „Lidera Samorządu Uczniowskiego”. W ramach jednego z zadań potrzebnych do zdobycia tytułu, samorząd uczniowski wraz z opiekunką Panią Moniką Jakubską postanowił zorganizować turniej klas trzecich. W związku z pandemią rozgrywki odbyły się 4 lutego między dwoma klasami – III a i III s. Konkurencje jakie zostały przygotowane to: „Berek drużynowy”, „Jeden ogień drużynowy” oraz biegi sprinterskie, czyli „Piramida” oraz wyścigi rzędów-tor przeszkód. Zawsze rywalizacja wzbudza wiele emocji i zwiększa energię.
Podczas rywalizacji wszyscy zawodnicy byli niesamowicie zaangażowani, zależało im na zdobyciu jak największej ilości punktów dla swojej klasy.
Najważniejsze jest bezpieczeństwo i dobra zabawa, a TEGO NIE BRAKOWAŁO!!
Organizatorem rozgrywek była Pani Hanna Zyg.
Na podstawie komunikatu MEiN informujemy, że dotychczas obowiązujący hybrydowy tryb nauczania został przedłużony do dnia 28.02.2021 r. Klasy I-III uczą się stacjonarnie z zachowaniem reżimu sanitarnego, a klasy IV-VIII uczą się zdalnie za pomocą aplikacji Teams.
10 lutego 2021 r. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski, który zorganizowały: Mariola Jarczyk-Biernacka, Blandyna Wróbel, Justyna Gawlik i Ewa Szewczyk. W konkursie tym wzięło udział 33 uczniów klas I – III. Tegoroczny konkurs był pod hasłem „Tęczowy świat poezji – poeci dzieciom”. Uczniowie recytowali wiersze różnych autorów. Prezentację oceniały organizatorki konkursu. Komisja oceniając zaprezentowane utwory wzięła po uwagę:
dobór repertuaru
kulturę słowa
interpretację utworu
ogólny wyraz artystyczny
Konkurs został przeprowadzony i oceniony w III kategoriach wiekowych. Zostały wyłonione miejsca w klasie I, II i III. Oto wyniki:
KLASA I
I miejsce –Sebastian Szydłowski kl. I C – „Kwoka” – Jan Brzechwa
II miejsce – Maria Dąbrowska kl. I S – „Bosa osa” – Dorota Gellner
III miejsce – Matylda Komar kl. I C – „A jak będę dorosła” – Danuta Wawiłow,
Sara Łęcka kl. I A – „Kaczka dziwaczka” – Jan Brzechwa
Wyróżnienie – Wojciech Majchrzak kl.I B – „Wiosenne czarodziej”- Dorota Gellner
KLASA II
I miejsce – Jagoda Lis kl. II S – „Struś” – M.A. Mordarski, Julia Herc kl.II A – „Baran” – Jan Brzechwa
II miejsce – Hanna Makota kl. II S – „Bal w kurniku”- Anna Gratkowska,
Sara Naidek kl. II S – „Kwoka” Jan Brzechwa
III miejsce – Hanna Majcher kl.II A – „Zosia Samosia” – Julian Tuwim
Wyróżnienie – Martyna Bortlik kl. II A – „Samochwała” – Jan Brzechwa, Jakub Rogowski kl. II S – „Wilk u dentysty” – Tadeusz Śliwiak, Hanna Sasin, Henry Matysiak, Michalina Czechyra kl. II S – „Zosia i biały szczeniaczek” – Oliwer Miły
KLASA III
I miejsce –Inga Klepek kl. III A – „Bałagan” Hanna Niewiadomska
II miejsce – Lena Grabowska kl. III S – „ Ploteczki” – Hanna Niewiadomska
III miejsce – Milena Wydrzyńska kl. III B – „ Kto piękniejszy?” – A. Nikita
Wyróżnienie- Karol Herba kl. III S – „Łaciaty świat” – Hanna Niewiadomska
Nagrodzeni uczniowie otrzymają nagrody sponsorowane przez Radę Rodziców oraz dyplomy.
DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ W NAJWIĘKSZEJ AKCJI W POLSCE,
W KTÓREJ TO DZIECI WSPARŁY DZIECI!
Dzięki Państwa wsparciu zebraliśmy wspólnie z PhoEnix 1 054 000 PLN na wsparcie tegorocznego celu Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy! We wspólnej. ogólnopolskiej akcji wzięło udział blisko 700 szkół, co oznacza dziesiątki tysięcy uczniów z całej Polski! Uczniowie szkół podstawowych odtworzyli filmy na platformie Pho3nix Kids kilkaset tysięcy razy! Ponadto zaangażowane było tysiące użytkowników mediów społecznościowych do aktywności oznaczonej #Pho3nixdlaWOSP.
Dziękujemy wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy przyczynili się do wsparcia tego zaszczytnego celu.
JESTEŚMY WIELCY!!!! BO JAK NIE MY TO KTO?!!!!
Koordynatorki projektu w szkole: Hanna Zyg i Monika Jakubska
W tym roku ze względów bezpieczeństwa epidemicznego, ogólnopolska akcja „Wyślij pączka do Afryki’, która od kilku lat odbywała się w naszej szkole przy współpracy z Samorządem Uczniowskim rodziców i piekarni musi przenieść się do internetu. Nasza szkoła również przyłącza się do akcji w formie internetowej. Zachęcamy do odwiedzenia strony https://paczek.kapucyni.pl/.
Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami zapraszają do zapoznania się z nowym wydaniem gazetki szkolnej „Okiem Ucznia”.
W numerze: ciekawostki o lutym, co wiesz o Walentynkach, dział sportu – Mistrzostwa Świata w piłce ręcznej, w dziale czytelniczym uczniowie polecają książki do przeczytania z naszej biblioteki, Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, Dzień Bezpiecznego Internetu, przepisy na walentynkowy wieczór, kartka z kalendarza, w kąciku naszych talentów, swoją pasją dzieli się Kamil Jachymek itp.
Artykuły przygotowali: Stanisław Iwanek, Julia Bukowiecka, Kornelia Goraus, Zofia Goraus, Karolina Pieczykolano.
Opiekunem gazetki jest Pani Monika Jakubska przy współpracy z Panią Danutą Grodoń-Śliwińską
Samorząd Uczniowski wraz z Panią psycholog Justyną Gębczyńską przygotowali kilka informacji na ten temat.
Święto to obchodzone jest w całej Europie w pierwszej połowie lutego. Jest inicjatywą Komisji Europejskiej, mającą na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W tym roku Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzimy właśnie dzisiaj, czyli 9 lutego.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi w Żorach
ogłasza
zapisy do klasy I
DZIECI SIEDMIOLETNICH URODZONYCH W 2014 r.
Zasady przyjmowania do klasy pierwszej:
Dzieci urodzone w 2014 r. zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są na podstawie zgłoszenia rodziców (druki: „Karta zapisu dziecka” oraz „Zgłoszenie” do pobrania na stronie szkoły www.sp15-zory.pl lub w sekretariacie szkoły).
Zapisy:
w terminie do 28.02.2021 r.
w sekretariacie szkoły w następujących godzinach:
– w poniedziałki w godzinach od 7.30 do 16.00
– od wtorku do czwartku w godzinach od 7.30 do 15.00
Wszelkie informacje dotyczące zapisu dziecka do szkoły podstawowej można uzyskać
W przypadku wolnych miejsc możliwy będzie nabór dzieci spoza obwodu szkoły. Kandydaci spoza obwodu szkoły biorą udział w postępowaniu rekrutacyjnym na podstawie wniosku złożonego do dyrektora szkoły
Na podstawie komunikatu MEiN informujemy, że dotychczas obowiązujący hybrydowy tryb nauczania został przedłużony do dnia 14.02.2021 r. Klasy I-III uczą się stacjonarnie z zachowaniem reżimu sanitarnego, a klasy IV-VIII uczą się zdalnie za pomocą aplikacji Teams.
Od 1.02.2021 r. obowiązuje nowy plan lekcji dla klas IV-VIII, który jest zamieszczony w zakładce plan lekcji na stronie internetowej szkoły.
Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji
Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej.
 
25 maja 2018 roku zacznie obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (określane jako "RODO", "ORODO", "GDPR" lub "Ogólne Rozporządzenie o Ochronie Danych"). Strona ta nie zbiera żadnych indywidualnych danych, nie profiluje treści.