Autor: Mariola Karwot 6 kwietnia 2019

Czwartki w Wielkim Poście dla uczniów naszej szkoły, szczególnie tych młodszych to spotkania na nabożeństwach drogi krzyżowej. 4 kwietnia 2019 r. uczniowie wraz z p. katechetką Mariolą zaprosili zgromadzonych, by razem z nimi przeszli tę drogę krzyżową wokół kościoła. Rozważania były prowadzone w formie dialogu. Martyna Znajszły wcieliła się w postać Pana Jezusa, Natalia Buszka – Maryję, Antonina Iwanek – Szymona z Cyreny, Antonina Sankiewicz – św. Weronikę, Amelia Kasperczyk i Paulina Bodziony- płaczące niewiasty. Uczniowie, którzy prowadzili dialog z P. Jezusem to: Hanna Pabiańczyk, Bartek Wyrobek, Weronika Górska, Martyna Dąbrowska, Wiktoria Kolanek, Hanna Bukowiecka, Klaudia Maciejewska, Julia Bukowiecka, Oliwia Rakoczy, Daria Dąbrowska, Blanka Maryniak, Milena Kiernozek i Hanna Wyrobek. Nabożeństwu przewodniczył ksiądz Mateusz Włosek. Była to wyjątkowa lekcja religii dla wszystkich uczestniczących w tym nabożeństwie – najmłodsi uczestnicy nie kryli wzruszenia.

Dziękuję za zaangażowanie i udział w nabożeństwie.

Autor: Katarzyna Smoleńska 1 kwietnia 2019

29 marca Pani Hanna Zyg wraz z Panią wychowawczynią Magdaleną Gawron i uczniami klasy 1s zaprosili rodziców na niezwykłą lekcję. Oddział sportowy, zaprezentował się przed rodzicami podczas specjalnej lekcji otwartej.  Był to pierwszy taki sprawdzian, w czasie którego uczniowie pokazywali czego i w jakim stopniu nauczyli się od początku roku szkolnego. Dzieci były bardzo zmotywowane i zmobilizowane, gdyż chciały pokazać się z jak najlepszej strony. Uczniowie byli aktywni i chętnie brali udział w zabawach oraz wykonywali bardzo różnorodne zadania. Wszystko wyszło na PIĄTKĘ!!!

Dziękuję serdecznie rodzicom za przybycie oraz Pani wychowawczyni Magdalenie Gawron za pomoc.

Pani Hanna Zyg

Autor: Bożena Ogińska 25 marca 2019

W poniedziałek 18 i 25 marca 2019 r. w świetlicy szkolnej odbyły się rozgrywki w grę planszową Dixit. Jest to gra, w której obraz jest wart tysiąca słów. Rozwija wyobraźnię i słownictwo. Narrator wybiera jedną z 6 kart trzymanych w ręku i wypowiada głośno jakiekolwiek skojarzenie związane z jej treścią. Celem wszystkich graczy jest odnalezienie wśród wyłożonych kart tej, której właścicielem jest narrator. W rozgrywkach wzięło udział 30 uczniów z klas 1-5. Rozegrano 8 spotkań po sześciu graczy. Najwięcej można było uzyskać 5 punktów. Gratulujemy wszystkim zwycięzcom i zachęcamy do dalszej zabawy.

Autor: Renata Petrykowska-Cisek 25 marca 2019

      Podsumowaniem pracy z lekturą C. S Lewis pt.: „Lew, czarownica i stara szafa” dla kl. IV c i IV e było wykonanie makiet przedstawiających baśniową krainę, a w kl. IV b stworzenie tematycznych lapbooków. Do wykonania projektów dzieci przygotowywały się długo. Makiety i lapbooki miały uwzględniać najważniejsze miejsca, w których rozgrywa się akcja utworu – Zamek Białej Czarownicy, pieczara Tumnusa, dom państwa Bobrów, tama, okolice latarni, Ker – Paravel. Pierwszym etapem pracy było czytanie ze zrozumieniem fragmentów książki zawierających opisy miejsc i wyglądu postaci. Kolejnym – rysowanie planów i  map Narnii, następnym –  gromadzenie materiałów potrzebnych do wykonania projektów. Makiety zimowych krain powstawały przez miesiąc. Uczniowie pracowali w wybranych grupach lub indywidualnie. Wszyscy wykazali się niezwykłą kreatywnością oraz zaangażowaniem. Czytaj dalej…

Autor: Katarzyna Smoleńska 24 marca 2019

 

 

21 marca w wielu klasach zamiast tradycyjnych zajęć odbywały się niebanalne lekcje. Uczniowie klas IV i V na lekcjach języka polskiego i matematyki testowali podłogowe gry planszowe. Utrwalali dzięki temu wiedzę o częściach mowy oraz ćwiczyli liczenie, a przy okazji świetnie się bawili.

Jolanta Malczewska

Autor: Bogusława Duda 22 marca 2019

Wraz z nadejściem wiosny klasa I b pomyślała o założeniu klasowego ogródka. Najpierw zaplanowaliśmy poszczególne etapy działań i zapisaliśmy co musimy przygotować, a następne przystąpiliśmy do zakładania ogródka. Do doniczek napełnionych ziemią uczniowie wysiali nasiona rożnych warzyw i kwiatów, zasadziliśmy również sadzonki pelargonii. Następnie wykonaliśmy znaczniki do opisania roślin, by móc sobie później przypomnieć jak nazywały się posiane i zasadzone rośliny. Opisane siewki i sadzonki ustawiliśmy na parapecie okiennym. Teraz codziennie wyznaczamy osobę odpowiedzialną za podlewanie naszego parapetowego ogródka i z niecierpliwością czekamy na pierwsze rośliny.

Autor: Bogusława Duda 17 marca 2019

W dniu 11.03.19 r. uczniowie klasy I b, pod opieką p. Bogusławy Dudy i p. Roberta Olejniczaka odwiedzili Centrum Rehabilitacyjno-Sportowe VITASPORT w Żorach. Celem naszej wizyty było zapoznanie się z podstawowymi zasadami gry w squasha. Dzieci wytrwale uczyły się jak prawidłowo trzymać rakietę i odbijać piłeczki pod czujnym okiem p. Roberta, który jest trenerem tej dyscypliny. To były wspaniałe zajęcia, za które bardzo dziękujemy.

Autor: Monika Jakubska 17 marca 2019

Pierwszego marca klasa 1s wraz z wychowawczynią Panią Magdaleną Gawron oraz Panią Bożeną Ogińską, wybrała się do Centrum Edukacji Regionalnej w Osinach na warsztaty „Znam swoje miasto”. Podczas tych zajęć, uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy dotyczącej naszego miasta oraz dowiedzieć się o wielu ciekawych wydarzeniach i miejscach związanych z naszą okolicą. W trakcie warsztatów nie zabrakło również zajęć plastycznych, podczas  których kolorowaliśmy wspaniałe obiekty Żor, które teraz zdobią nasz korytarz.

Magdalena Gawron – wychowawczyni klasy 1s

Autor: Mariola Jarczyk-Biernacka 13 marca 2019

Dnia 13 marca 2019 klasa 3B, a 14 marca 2019 klasa 3A  udała się do  Muzeum Miejskiego w Żorach. Zwiedziła tam wystawę zatytułowaną „Nasza tożsamość”. Najpierw dzieci obejrzały pomieszczenia typowego śląskiego domu: komorę i kuchnię, a następnie pokoje współczesnego osiedlowego M-4 z czasów PRL-u. Największą uwagę dzieci wzbudził kolorowy telewizor Rubin, w którym to miały okazję obejrzeć, jak wyglądało życie w tamtych czasach, na podstawie fragmentu filmu „Plastusiowy pamiętnik”. Zobaczyły również kronikę filmową, jak budowano żorskie osiedla z wielkiej płyty. Z dużym zainteresowaniem zwiedziły także gabinet burmistrza z 1902 roku, urządzony w stylu secesyjnym oraz małą przeszkloną oranżerię, która pełniła funkcję rekreacyjną. Interesujący okazał się również pobyt w szuflandii, czyli części ekspozycji nawiązującej do filmu „Kingsajz”, gdzie oprócz obejrzenia wirtualnych eksponatów, dzieci mogły poukładać puzzle i klocki. Czytaj dalej…

Autor: Joanna Bazgier 11 marca 2019

Przed feriami od 5 lutego (oraz w kolejnych dniach, aż do 8 marca), uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w  ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu w zajęciach pt. ”Bezpieczny Internet”, podczas których omówiona została problematyka internetowych zagrożeń: szkodliwych treści, niebezpiecznych kontaktów oraz zagadnienia związane z ochroną danych osobowych i wizerunku, a także zasady kulturalnego zachowania w Internecie zwane Netykietą.  Zagadnienia w przystępny dla dzieci sposób prezentowane były na podstawie treści zawartych na stronie www.sieciaki.pl.  i filmików z cyklu „Owce w sieci”.

Uczniowie klas starszych uczestniczyli w zajęciach, podczas których omówiona została problematyka internetowych zagrożeń z wykorzystaniem kreskówek z cyklu  „3… 2… 1… Internet!”. Następnie w ramach zajęć przygotowywali prezentacje multimedialne i plakaty informacyjne na temat bezpieczeństwa w Sieci.

Pamiętaj:

Lepszy Internet zależy także od Ciebie!

Czytaj dalej…

Autor: Monika Jakubska 10 marca 2019

W środę 6 marca br. w klasie Ia odbyła się lekcja otwarta z wychowania fizycznego dla rodziców. Na zajęcia, rodziców zaprosiła Pani Teresa Kuczmierczyk, która jest nauczycielem wf w tej klasie. Licznie przybyli rodzice mieli okazję zobaczyć nie tylko jak odbywa się taka lekcja, ale również mogli podziwiać fizyczny rozwój swoich dzieci. Zajęcia były bardzo ciekawe i świetnie przeprowadzone. W imieniu Pani Teresy Kuczmierczyk dziękuję wszystkim rodzicom za tak liczne przybycie i zaprosić na kolejne zajęcia, które odbędą się pod koniec roku szkolnego.

Autor: Monika Jakubska 8 marca 2019

Przez ostatni tydzień w klasie 1a odbywały się lekcje na temat dbania o naszą planetę Ziemię. Dzieci uczyły się jak segregować śmieci, w jaki sposób dbać o środowisko i co robić, aby nasza planeta była czysta. Zwieńczeniem tych lekcji, były prace, które uczniowie wykonali z różnych dostępnych materiałów, a tematem prac była „Ecoplaneta”. Przy zgodnej zespołowej współpracy dzieci wykonały świetne plakaty i miejmy nadzieję, że zdobytą wiedzę będą wykorzystywać na co dzień dbając tym samym o nasz wspólny dom.

Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.
Widok z lotu ptaka na Szkołę Podstawową nr 15 w Żorach.

Archiwum

Przyjaciele Szkoły.
  • Żorskie Centrum Regionalne
  • Muzeum Miejskie w Żorach
  • PPP w Żorach
  • MOK w Żorach
  • Print Media
  • Centrum Języków Obcych
  • WTZ w Żorach
  • MBP w Żorach
  • RADIO PIEKARY
  • Cała Polska Czyta Dzieciom
  • AGH w Krakowie
  • Piekarnia "Rehlis"
  • Agata Optyk
  • Castorama
  • Mydlarnia u Franciszka
  • "Right Now"
  • Piekarnia "Emilia Kristof"
Skip to content

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług (logowanie, zarządzanie utworzonym kontem). W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej.

 

25 maja 2018 roku zacznie obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (określane jako "RODO", "ORODO", "GDPR" lub "Ogólne Rozporządzenie o Ochronie Danych"). Strona ta nie zbiera żadnych indywidualnych danych, nie profiluje treści.

Zamknij